ٻارن جي ترقي ۾ رانديڪن جو ڪردار

1. Baby رانديون ٻارن جي جوش کي متحرڪ ڪري سگهن ٿيون.
ٻارن جي جسماني ۽ ذهني ترقي سرگرمين ۾ ٿئي ٿي.رانديون ٻارن جي نفسياتي ترجيحن ۽ قابليت جي سطحن جي مطابق، ٻارن لاءِ آزاديءَ سان ڀريل، هٿرادو ۽ استعمال ڪري سگھجن ٿيون.اهو انهن جي سرگرمين جي ضرورتن کي پورو ڪري سگهي ٿو ۽ انهن جي جوش کي بهتر بڻائي ٿو.مثال طور، "گھوڙي کي ڇڪيو" رانديڪن، ٻار قدرتي طور تي سواري ڪندا، اڳتي ۽ پوئتي جھولندا، ٻئي پنھنجي سرگرمين جي ضرورتن کي پورو ڪرڻ لاء، پر انھن کي ھڪڙو مثبت ۽ خوشگوار موڊ پڻ بڻائيندو، ايتري قدر ڊگھي راند.ٻيو مثال آهي ”گڏيل“ رانديڪا، ٻارن کي مختلف سرگرميون ڪرڻ جو سبب بڻائي سگهن ٿا، هر عمر جا ٻار پنهنجي زندگيءَ جي تجربي موجب، گڏي کيڏڻ سان گڏ، سادو کان پيچيده، مختلف ٿي سگهن ٿا.
2.ٻارن جون رانديون جذباتي سمجھ کي فروغ ڏئي سگھن ٿيون.
رانديڪن ۾ وجداني عڪس جون خاصيتون هونديون آهن، ٻار ڇهڻ، پڪڙڻ، ٻڌڻ، ڦوڪ ڏيڻ، ڏسڻ وغيره جي ڪري مختلف حواسن جي تربيت لاءِ سازگار هوندو آهي.جهڙوڪ رنگ ٽاور، بلو مولڊنگ پلش پلش ٽائيز [7]، گوليون ۽ رانديڪن جا مختلف قسم جا جانور بصري تربيت لاءِ سازگار آهن؛اٺ-ٽون بيئر، ننڍو پيانو، ٽمبورين، ننڍو سينگ ٻڌڻ جي تربيت ڪري سگھي ٿو.بلڊنگ بلاڪ، پلاسٽڪ شيٽ ۽ ڍانچي جا ماڊل مقامي تصور کي ترقي ڪري سگھن ٿا.puzzles جو هڪ قسم، Mosaic رانديڪا، نرم پلاسٽڪ جون رانديون، وغيره.ڊڪ گاڏيون، ڦيٿيون، ٽرائي سائيڪلون، ٻه ڦيٿيون ۽ ٻيون شيون موٽر سينس جي ترقي ۾ حصو وٺن ٿيون.رانديڪا نه رڳو ٻارن جي ادراڪ جي ڄاڻ کي وڌائيندا آهن جڏهن ته حسي ۽ موٽر صلاحيتن کي ترقي ڪندا آهن، پر ان تاثر کي مضبوط ڪرڻ ۾ پڻ مدد ڪندا آهن جيڪي ٻار زندگي ۾ حاصل ڪندا آهن.جڏهن ٻار حقيقي زندگي سان وسيع رابطي ۾ ناڪام ٿين ٿا، اهي رانديڪن ذريعي دنيا کي سمجهندا آهن.
ٻارن جي رانديڪن کي نوجوان ٻارن ۾ ساٿي سرگرميون شروع ڪري سگهن ٿيون.
جيئن ته اسپتال جا رانديڪا، گڏي جي گھر ۾ رانديڪا ٻارن کي اسپتال ۽ خاندان سان وابستگي جو سبب بڻائين ٿا، ۽ ٻارن کي تخليقي ڪردار ادا ڪرڻ لاء فروغ ڪري سگهو ٿا؛مزدوري جا اوزار جا ڪجهه رانديڪا ٻارن کي وڻ پوکڻ، درياهه کوٽڻ، تعميراتي ۽ ٻين نقلي مزدورن جو سبب بڻجي سگهن ٿا.ڪجهه رانديڪا خاص طور تي سوچڻ جي تربيت لاءِ استعمال ڪيا ويندا آهن، جهڙوڪ شطرنج جون مختلف رانديون، مختلف قسم جا دانشوري رانديڪا وغيره، جيڪي ٻارن جي تجزيي، تجزيي، مقابلي، فيصلي، استدلال ۽ ٻين صلاحيتن کي بهتر بڻائي سگهن ٿا، ۽ سوچ جي کوٽائي، لچڪداريءَ کي وڌائي سگهن ٿا. ۽ چست.
Aفعال سوچ، تخيل ۽ ٻيون سرگرميون

۽ اهو هٿ يا جسم جي ٻين تحريڪن ذريعي ڏيکاري ٿو.جيئن ته ”پلاسٽڪ جا“ رانديڪا کيڏڻ، ٻارن کي تصور ڪرڻ، تصور ڪرڻ، قائم ڪيل مقصد حاصل ڪرڻ ۽ مواد چونڊڻ؛جڏهن توهان گڏ ڪيو، توهان کي ٻنهي هٿن ۽ دماغ جي ضرورت آهي.ٻارن کي رانديڪا استعمال ڪرڻ وقت ڪجهه مشڪلاتن کي منهن ڏيڻو پوي ٿو، انهن مشڪلاتن کي منهن ڏيڻ لاءِ انهن کي پنهنجي طاقت تي ڀروسو ڪرڻ جي ضرورت آهي، ۽ ڪم کي مڪمل ڪرڻ تي اصرار ڪرڻ گهرجي، اهڙي طرح مشڪلاتن کي منهن ڏيڻ ۽ ڪوشش ڪرڻ جي سٺي معيار کي وڌايو.
5. It اجتماعيت جو احساس ۽ تعاون جو جذبو پيدا ڪرڻ ۾ مددگار آهي.
ڪجهه رانديڪن کي نوجوان ٻارن پاران حصيداري ڪرڻ جي ضرورت آهي.جيئن ته ”ٽيليفون“ رانديڪا، ڪال جا ٻه پاسا هجڻ گهرجن، ۽ هڪ پيجر به، ٻارن کي زندگيءَ جي تجربن، مشقن ۽ پيرن جي تعاون بابت سکڻ ۾ مدد ڪري سگهي ٿو.ٻيو مثال ”ڊگهي رسي“ رانديڪو آهي، جنهن کي پاڻ ڪيترن ئي ٻارن کي گڏ ڪرڻ جي ضرورت آهي، ۽ ٻار ڊگها رسي ٽپو ڏيڻ واري راند ۾ هڪ ٻئي جي عملن کي هموار ڪن ٿا، جيڪو اجتماعي تصور کي وڌائي ٿو.